Moving On
Descripción
El programa busca contribuir a la reinserción de mujeres privadas de libertad, a través de intervenciones cognitivo-conductuales con foco en habilidades comunicativas, desarrollo de relaciones interpersonales, y expresión de las emociones, enfatizando la fijación de metas y la auto reflexión. Moving On se dirige a mujeres que tienen necesidades criminógenas específicas, como pensamiento antisocial, relaciones poco saludables con compañeros y familiares, y expresiones emocionales negativas.
Las actividades del programa incluyen autoevaluaciones, ejercicios de escritura, juegos de rol y actividades de modelado. Se anima a los participantes a fijar objetivos para el futuro y a evaluar sus puntos fuertes y débiles. Los animadores les enseñan a responder a estímulos adversos. A continuación, los participantes realizan ejercicios de simulación y escenificación para practicar las habilidades aprendidas. Posee un modelo de práctica gradual, lo que significa que las nuevas habilidades se practican progresivamente en situaciones más difíciles.
Moving On utiliza un sistema de premios y castigos para fomentar los comportamientos positivos y disuadir de los negativos. Se utilizan premios sociales y tangibles para reforzar positivamente el progreso y los logros de los participantes. Se imponen sanciones a los participantes que presentan comportamientos perturbadores o antisociales durante las sesiones del programa.
Evaluaciones y efectividad
Este programa fue evaluado por Duwe y Clark (2015) mediante un diseño cuasi experimental, identificando que las participantes del programa tenían menores probabilidades (31%) de volver a ser arrestadas que las que no participaron del programa. Además, tuvieron un 33% menos de probabilidades de volver a ser condenadas por un delito.
Referencias a experiencias de implementación del programa
Referencias bibliográficas
- Duwe, G. y Clark, V. (2015). Importance of Program Integrity Outcome Evaluation of a Gender-Responsive, Cognitive-Behavioral Program for Female Offenders. Criminology and Public Policy 14(2):301–28.Duwe, G. y Clark, V. (2015). Importance of Program Integrity Outcome Evaluation of a Gender-Responsive, Cognitive-Behavioral Program for Female Offenders. Criminology and Public Policy 14(2):301–28.
Cualidades del programa

Países donde se ha implementado y evaluado

Propósito del programa

¿Facilita el abandono del delito?

Otros resultados alcanzados

